Lerntippsammlung Headergrafik
Linie
Abstandshalter

Suchbegriff:

Plato - Referat



Plato lebte von 427-347 v. Er wurde in eine der führenden Familien Athens hineingeboren. Im Alter von 20 Jahren begegnete er Sokrates zum ersten Mal und war mehr als acht Jahre lang Schüler. Nachdem Sokrates verurteilt und hingerichtet wurde, was großen Einfluss auf seine Denkweise und weitere Entwicklung hatte, verließ Platon Athen und unternahm viele Reisen. Zwölf Jahre später, 387 v. Er eröffnete eine Schule in seiner Heimatstadt Athen. Dies dauerte viele Jahrhunderte nach seinem Tod und wurde als Platons Akademie bekannt.

Die meisten Werke Platons haben die Form von Dialogen, in denen Sokrates als Hauptredner auftritt. Noch heute gelten Platons Schriften als zeitlos und sprechen Philosophen aller historischen Epochen an. Eines seiner berühmtesten Werke ist sein siebtes Buch „Politik“. Hier finden Sie auch ein Dialogformular. Er befasste sich mit Themen rund um Staatsideale, Gerechtigkeitsideen, Wahrheitserkenntnis, Philosophie und Philosophenausbildung. Eine wichtige Funktion, die die Allegorie der Höhle spielt, steht im Mittelpunkt der Arbeit. Deshalb möchte ich jetzt versuchen, das Gleichnis von der Höhle näher zu betrachten. Das Gleichnis von der Höhle

Stellen Sie sich vor, Sie sperren ein paar junge Leute in eine Höhle, damit sie nur die Wand vor sich sehen können und sonst nichts. Entzünde hinter ihnen ein Feuer und baue zwischen dir und dem Feuer eine halbhohe Mauer. Menschen, Tiere und Gegenstände liefen zwischen dem Brandherd und der Wand hin und her und warfen Schatten auf die Menschen in Handschellen. Diese Schatten werden ihre volle Realität sein und sie werden nichts wissen. Es wird Wettbewerbe geben, um zu sehen, wer den Schatten am besten vorhersagen kann. Schatten können Dinge wie „Haus“ oder „Hund“ genannt werden, aber diese Namen beziehen sich niemals auf reale Dinge, sondern nur auf ihre Schatten. Ihre ganze Existenz, ihre Realität wird aus den Bildern vor ihnen bestehen.

Wenn Sie mit der Metapher fortfahren, in der einer der angeketteten Menschen befreit wird und langsam aus der Höhle kommt, wird es richtig interessant. Solange er das Licht sehen und fühlen kann, das schwache Licht außerhalb der Höhle, wird er sich nicht alleine vorwärts bewegen, nicht einmal zurück nach unten. Mild, Licht kann starke Schmerzen verursachen, Licht kann beängstigend sein, Menschen können Angst haben und sich schützen wollen. Aber wenn wir die Person nicht umdrehen lassen, wenn wir sie zwingen, bis zum Ausgang der Höhle weiterzugehen, dann werden der anfängliche Schmerz und die Angst unerträglich. Wenn sich die Augen jedoch allmählich an die neue Umgebung gewöhnen, wird zuerst die Dunkelheit außerhalb der Höhle gesehen, ein vertrautes Konzept, aber stärker als jede zuvor gesehene Dunkelheit. Dann wird sie ein Spiegelbild im Wasser sehen, zum ersten Mal Farbe sehen und von der Schönheit fasziniert sein. Dann kann er die ganze Welt sehen und die Szene vor sich sehen. Wenn Ihre Augen nicht schmerzen und nicht an das Gefühl gewöhnt sind, schauen Sie wahrscheinlich direkt in die Sonne, die eine Flut von Licht ist, sodass Sie alles sehen können. Nach einer Zeit der Verwirrung und des Glücks wird die Person an die anderen denken, denen der Blick in die Höhle verweigert wurde. Sie wird zurück in die Höhle rennen und die anderen einsammeln.

Zuerst muss sich das menschliche Auge wieder an die Dunkelheit gewöhnen, und wenn es andere Menschen trifft und ihnen von ihren Erfahrungen erzählt, stellt das menschliche Auge fest, dass es den Schatten an der Wand nicht sehen kann, weil das Auge nicht vollständig daran gewöhnt ist . Sie betrachten ihre ehemaligen Gefährten als „gefallen“, lassen sich nicht aus der Höhle locken und können sogar jeden töten, der verzweifelt versucht, sie aus ihren Ketten zu befreien. Der Typ wird ihnen beweisen, dass sie dort sitzen und ihr Leben in vollen Zügen genießen werden, und wenn Sie aus der Höhle kommen, werden Sie verrückt, weil das, was ihnen gesagt wird, nicht wahr sein kann, wird verrückt sein. Sie werden auch ihre Fähigkeit verlieren, ihren Schatten zu sehen, der ihre ganze Welt ist.

Diese erwachsenen Kinder haben also ihr ganzes Leben damit verbracht, auf diese Wand aus Dunkelheit zu starren, weil sie glaubten, sie müsse so real wie möglich sein.
Als ich das Höhlengleichnis las, dachte ich sofort an eine mir bekannte Theorie, „Flat ground“ von Edwin Abbott. Es beschreibt die physikalische Dimension und ist nicht so philosophisch wie Plato, hat aber Ähnlichkeiten. Wie in einer Höhle eingeschlossen, glaubt der Wissenschaftler, dass
seine Wahrnehmung die Realität widerspiegelt und versucht, alles, was ihm begegnet, in diese Kontemplation einzubringen. Die Leute in der Kette glauben nicht, dass es eine riesige Lichtquelle (die Sonne) gibt, weil sie nicht in ihr Weltbild passt.

Das bringt mich auch direkt zu Platons Absicht hinter der Allegorie der Höhle:

Das Höhlengleichnis gab Platon eine pädagogische Idee, deren oberstes Ziel die Idee des Guten im Erkenntnisprozess war. Plato benutzte diese Metapher, um die Aufgabe seiner Theorie des Denkens und der Philosophie zu erklären. Wissen und Realismus stehen also im Mittelpunkt des Themas.

Diese Metapher ist eine Darstellung des ursprünglichen Zustands unserer Natur in Bezug auf Bildung und Analphabetismus. Der Gedanke der Freundlichkeit spielt hier eine zentrale Rolle. Das Problem betrifft nicht mehr die theoretische Denkposition, sondern nur noch das praktische Leben.

Was sind die Merkmale der platonischen Philosophie?

Die Grundlage von Platons Philosophie war sein Idealismus. Nach Platon ist die Welt in den Bereich der Wahrnehmung und den Bereich der Ideen unterteilt. Zu diesem Zweck unterschied er streng zwischen der flüchtigen, sinnlich wahrnehmbaren Welt und dem ewigen, unveränderlichen Reich der Ideen.

Der Begriff einer Idee bestimmt alles Denken und Sein. Platon verstand die Welt des Seins als die Welt der Gedanken, die nur dem Denken zugänglich ist. Ideen sind die Gesetze, nach denen die Welt entsteht und beinhalten alles, was sich verändern lässt.

Stattdessen besteht die Vorstellungswelt nach Platon nur aus Bildern höherer Ideen. Die Welt, in der wir leben, enthält die Abbilder der Ideen, die wir nur mit unseren Sinnen erfassen können. Unsere Sinne können uns täuschen, da sich ständig wechselnde Einzeldinge Gegenstände der Sinneswahrnehmung sind. Aus diesem Grund ist durch sie kein Wissen, sondern lediglich eine bloße Meinung möglich. Jede Existenz in der Sinneswelt besteht aus Vergänglichkeit, deshalb können Aussagen nie omnipräsent sein – schließlich werden die beschriebenen Dinge ständig verändert.

Ideen haben eine Besonderheit, sie sind zeitlos, dauerhaft und existieren unabhängig von den Einzeldingen, welche nur durch Sinne wahrgenommen werden können, das ist der Grund, warum man die Ideenwelt nicht mit seinen Sinnen erfassen kann, man kann sie nur mit dem Verstand wahrnehmen und erkennen. Man kann sagen, dass Ideen die Grundlage individueller Dinge sind, und ein Mensch muss zuerst eine Idee verwirklichen, bevor er konkrete Dinge wahrnehmen kann. Ohne Ideen verlassen uns auch einzelne Dinge. Zur Verdeutlichung dient folgendes Beispiel: Den Stuhl selbst erkennt man erst, wenn man weiß, was er wirklich ist. Wenn Sie dieses Wissen nicht im Voraus haben, können Sie zwei unterschiedlich aussehende Stühle nicht als dasselbe Ding erkennen. Jedes Wissen über etwas, das durch die Sinne erfahren werden kann, muss ein Verständnis eines latenten Geistes beinhalten.

Nach Platon ist also das Konstrukt der Idee ein abstraktes, geistiges Musterbild, das in Wirklichkeit hinter der Sinneswelt besteht und der Sinneswelt übergeordnet ist. Die Idee hinter dem Stuhl ist also sozusagen der Grundbegriff der vielen einzelnen, realen Stühle, die in (unserer)Wirklichkeit existieren. Für jede noch so kleine Form in unserer

Welt existiert eine Urform in der Ideenwelt. Während diese Formen der Ideenwelt perfekt und unveränderlich sind, sind ihre Abbilder unvollständige und sich individuelle Kopien (z.B. verschiedene Stuhlmodelle). Somit ist der ideale Stuhl ein Muster aller realen Stühle und er erfüllt seine Aufgabe perfekt, so dass seine Abbilder es ebenfalls tun .



Kommentare zum Referat Plato: