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Entwicklung des Babys - Referat



Referat über das Thema Entwicklung des Babys

Einleitung:
Es gibt keine strikten Normen für die Entwicklung eines Babys, denn die Entwicklung wird von vielen Dingen beeinflusst: z.B. durch die Erbanlagen, die körperliche Konstitution, die Bedingungen während der Schwangerschaft, die Zuwendung der Eltern, die Qualität der Anregung und der Atmosphäre, in der es aufwächst. Trotzdem gibt es gewisse „Soll – Daten“, an denen man sich orientieren kann.

Neugeboren – 1 Monat:
- verliert in der ersten Woche an Gewicht
- muss sich erst orientieren
- schläft bis zu 20 Stunden am Tag
- hat noch keinen Rhythmus für Tag und Nacht
- angeborener Saug-, Tast- und Greifreflex
- nimmt seine Umgebung durch Mund und Ohren wahr

1 - 2 Monate:
- das Baby kann jetzt sehen, hören, riechen und fühlen
- es kann in der Bauchlage wenige Sekunden seinen Kopf heben
- es wird aktiver, spielt mit seinen Fingern, bewegt Arme und Hände






2 - 3 Monate:
- Entwicklungsschub: es isst mehr, schreit mehr, schläft weniger und wächst stark
- es freut sich, lächelt die Eltern an, erkennt die Gesichter der Eltern
- es strampelt lebhaft
- liebt den Klang von Stimmen, macht erste Laute
- es beginnt nach Gegenständen zu greifen

3 - 4 Monate:
- bis zum Ende des 3. Monats hat das Baby 2,3 - 2,6 kg zugenommen und ist etwa 8 cm gewachsen
- spielt gerne und viel, es ist aktiv, verfolgt alles was sich bewegt mit den Augen
- es hat seinen Kopf schon recht gut unter Kontrolle
- aus der Bauchlage stützt es sich auf seine Arme und kann den Oberkörper aufrichten

4 - 5 Monate:
- das Baby wird immer beweglicher, es dreht sich vom Bauch auf den Rücken und kann seinen Kopf selbst aufrecht halten
- spricht außer Vokalen auch M, K und P
- versucht Gegenstände zu erreichen, greift danach und untersucht sie
- es reagiert stark auf seine Eltern



5 - 6 Monate:
- versucht Laute nach zu formen
- es beobachtet, berührt und untersucht Gesichter und Spielsachen
- erster Zahn

6 - 7 Monate:
- bewegt sich auf dem Bauch fort
- erkennt bekannte Menschen
- mit Hilfe kann es auf Zehenspitzen stehen oder
hüpfen
- es kann frei sitzen
- erkennt Gegenstände am Klang
- es hat sein Geburtsgewicht verdoppelt

7 - 8 Monate:
- kann für ein paar Minuten alleine sitzen
- macht Sprachmelodie der Erwachsenen nach
- kann jetzt gut krabbeln

8 - 9 Monate:
- kann schon kurze Zeit mit Hilfe stehen
- reagiert auf seinen Namen
- es beginnt zu fremdeln: es unterscheidet zwischen vertrauten und fremden Menschen und reagiert abweisend auf Fremde


9 - 10 Monate:
- versteht immer mehr, was die Eltern sagen und reagiert darauf
- kann mit seinem Gesicht Gefühle ausdrücken
- kann Zusammenhänge erfassen
- die Feinmotorik wird immer besser

10 - 11 Monate:
- krabbelt und kriecht immer geschickter und schneller
- bewusste Handbewegungen, z.B. den Löffel zum Mund führen
- es kann mehrere Gegenstände aufheben und festhalten
- kann schon einfache Worte sprechen

11 - 12 Monate:
- versteht schon viele Sätze
- versucht mit den Eltern zu reden
- untersucht alles sehr genau
- spielt gerne Verstecken und imitiert Grimmassen
- will selbstständig essen







1 Jahr:
- es zieht sich überall hoch und macht seine ersten Schritte
- kann Worte richtig nachsprechen
- versteht, wenn es etwas darf oder nicht machen soll
- entdeckt seinen eigenen Willen
- kann fast alles vom Tisch mitessen
- das Geburtsgewicht wurde verdreifacht und es ist anderthalbmal größer als bei der Geburt


Schluss:
Jedes Baby ist einmalig und durchläuft die Entwicklungsschritte auf seine eigene Weise. Manche sind etwas langsamer, andere dafür schneller oder auch anders. Wichtig ist, dass die angebotenen Früherkennungs- Untersuchungen beim Kinderarzt termingerecht eingehalten werden, um mögliche Abweichungen rechtzeitig zu erkennen und gegenzusteuern.




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